วันอาทิตย์ที่ 25 พฤษภาคม พ.ศ. 2557

รูปแบบกิจกรรม

ทำไมต้องเรียนรู้ผ่านการเล่น?



ทำไมต้องเรียนรู้ผ่านการเล่น?
          เพราะการเล่นเป็นกิจกรรมที่สำคัญในชีวิตของเด็กทุกคน เด็กจะรู้สึกสนุกสนาน เพลิดเพลิน ได้ฝึกการสังเกต มีโอกาสทดลองเรียนรู้ด้วยตนเอง มีความคิดสร้างสรรค์  คิดแก้ปัญหาและค้นพบด้วยตนเอง การเล่นมีผลดีต่อการเจริญเติบโต ช่วยพัฒนาร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา จากการเล่นเด็กจะได้เคลื่อนไหวร่างกาย ใช้ประสาทสัมผัสและการรับรู้ ผ่อนคลายอารมณ์ การแสดงออกถึงความรู้สึกของตนเอง เรียนรู้ความรู้สึกของผู้อื่น การเล่นจึงเป็นทางที่เด็กจะสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ ดังนั้น “การเล่น” อย่างมีจุดมุ่งหมายจึงเป็นหัวใจสำคัญของการเรียนการสอนที่ “สโมสรบ้านเพลินคิด”


การจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้ของเด็กแบบบูรณาการ
จากหลักการบูรณาการของการจัดการเรียนการสอนระดับปฐมวัยที่ว่า “หนึ่งแนวคิดเด็กสามารถเรียนรู้ได้หลายกิจกรรม หนึ่งกิจกรรมเด็กสามารถเรียนรู้ได้หลายทักษะและหลายประสบการณ์”  ดังนั้นบ้านเพลินคิดจึงต้องวางแผนการจัดประสบการณ์ให้เด็กในแต่ละวันให้เด็กได้เรียนรู้ผ่านการเล่นที่หลากหลาย เพื่อพัฒนาสมองซีกขวา ฝึกทักษะและเรียนรู้ประสบการณ์ที่หลากหลาย อย่างเหมาะสมกับวัยและพัฒนาการของเด็กแต่ละคน โดยผู้สอนจะปรับเปลี่ยนบทบาทจากบอกหรือสั่ง มาเป็นผู้สนับสนุน ชี้แนะและเรียนรู้ร่วมกับเด็ก
 

ทำไมต้องพัฒนาสมองซีกขวา?



ทำไมต้องพัฒนาสมองซีกขวา?

เพราะเด็กในช่วงอายุ 0-6 ปี อัตราการเรียนรู้จะสูงที่สุดในชีวิตและมากกว่าวัยใดๆ เนื่องจากสมองของลูกพัฒนาเร็วมาก(Brain Growth Spurt) ช่วงวัยเด็กจึงเป็นโอกาสเดียวที่สำคัญของชีวิตในการพัฒนาศักยภาพทางสมองของลูกน้อยได้อย่างเต็มที่ และไม่สามารถย้อนเวลากลับมาได้อีก  และจากการวิจัยผู้เชี่ยวชาญเชื่อว่าการให้เด็กได้เริ่มฝึกใช้สมองซีกขวา จะช่วยดึงศักยภาพของเด็กออกมาได้อย่างเต็มที่ เพราะสมองของเด็กในช่วงอายุแรกเกิดถึง 6 ขวบ เป็นช่วงของการสร้างโครงข่ายเซลล์สมองให้เชื่อมต่อกันเกิดการเรียนรู้และจดจำ  โดยเฉพาะสมองซีกขวาที่จะโตได้มากในช่วงก่อน 6 ขวบ หลังจากนั้นจะเป็นหน้าที่ของสมองซีกซ้าย ความสามารถของสมองซีกขวาที่แข็งแรงมีทั้งความสามารถในการสร้างภาพ การใช้สมาธิที่ดี และความรับรู้สิ่งแวดล้อมที่มากขึ้น ทักษะเหล่านี้จะช่วยให้เด็กเรียนรู้ภาษาใหม่ๆ พัฒนาทักษะการคิดแบบมีเหตุผลและส่งเสริมให้ลูกได้แสดงออกอย่างสร้างสรรค์  คุณสามารถช่วยลูกได้โดยการสร้างสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้ที่สนุกสนาน เพื่อให้ลูกได้ใช้จินตนาการและคิดวิเคราะห์ เมื่อเด็กโตขึ้นไปจะสามารถเรียนรู้สิ่งต่างๆได้อย่างรวดเร็วและจดจำได้ดีขึ้น
 บ้านเพลินคิดมีกิจกรรมที่หลากหลาย เด็กจะได้รับกระตุ้นสมองทั้ง 2 ซีกผ่านการเล่นอย่างเหมาะสม ก็จะช่วยทำให้เกิดพัฒนาการได้ครบถ้วน 5 มิติ ได้แก่ ร่างกาย, สติปัญญา, อารมณ์, สังคม และจิตวิญญาณ (หมายถึงการมีจิตอาสา รักผู้อื่นเหมือนรักตนเอง เป็นพัฒนาการมิติใหม่ที่เพิ่มเข้ามาจากเดิมมีแค่ 4 มิติ)  

- สมองซีกซ้าย เป็นที่รู้จักกันว่าเป็นสมองซีกการใช้เหตุผล การควบคุมจิตสำนึก ความสามารถในการใช้ตรรกะและเหตุผล มีการประมวลข้อมูลอย่างเป็นระบบช้า ๆ ในปริมาณทีละน้อย คนที่ถนัดใช้สมองซีกซ้ายจะเป็นคนที่ใช้เหตุผลและวิเคราะห์สิ่งต่าง ๆ ได้ดี 

- สมองซีกขวา เป็นสมองแห่งการสร้างมโนภาพ การควบคุมจิตใต้สำนึก ความสามารถในการจินตนาการ การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ การหยั่งรู้โดยสัญชาตญาณ สมองซีกขวาโดยทั่วไปแล้วจะประมวลผลข้อมูลขนาดใหญ่อย่างรวดเร็วและมีความสามารถในการจดจำได้อย่างดีเยี่ยม คนที่ถนัดใช้สมองซีกขวามักจะเป็นคนที่แสดงออก มีความคิดสร้างสรรค์ และใช้สัญชาติญาณได้ดีโดยธรรมชาติ

ตารางกิจกรรมแบบ Playgroup



PRE-School


Pre-school (2.5-3.5 ปี)
ส่งเสริมการเรียนรู้และพัฒนาสมองด้วยกิจกรรมตามแนวคิดมอนเตสซอรี (ปูพื้นฐานก่อนเข้าสู่อนุบาล)
    ส่งเสริมพัฒนาการรอบด้านของเด็กๆ จากการเรียนรู้ด้วยตนเองผ่านการเล่นและลงมือทำ เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการต่อยอดการเรียนรู้ในอนาคต สมองของเด็กจะได้รับการพัฒนาอย่างเต็มประสิทธิภาพผ่านการเล่น  ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นคือเด็กจะมีความพร้อมในด้านการสื่อสาร ภาษา มีจินตนาการทางความคิด มีสมาธิและความอดทน รวมทั้งประสานสัมพันธ์ระหว่างมือกับตา เพิ่มความมั่นใจและการกล้าแสดงออก


* กิจกรรมมอนเตสซอรี่ แบ่งเป็น 4 ส่วน จะมีการปรับให้เหมาะสมในแต่ละวัน
    กิจกรรมชีวิตประจำวัน กิจกรรมประสาทสัมผัส กิจกรรมภาษา และกิจกรรมคณิตศาสตร์

-----------------------------------
วันเสาร์  เวลา 9:00-11:30 น.  (รับได้ไม่เกิน 12.00 น.)

Playgroup 2-3 years
เสริมทักษะ EQ/IQ Enhancing Rt. brain
-        นิทาน
-        วาดภาพระบายสี
-        ประดิษฐ์สิ่งของ
-        เกมส์การศึกษา
-        กิจกรรมกลุ่ม
-        ภาษาไทย/อังกฤษ
เสริมพัฒนาการร่างกาย
-        ฝึกกล้ามเนื้อร่างกาย ดนตรีเข้าจังหวะ
-        ฝึกกล้ามเนื้อมัดเล็ก เช่น ปั้นแป้ง ร้อยเชือก ตัวต่อ
กิจกรรมเสริม
-        เกมส์การแข่งขัน
-        ดนตรีสำหรับเด็ก
-        DIY อาหารว่าง
แบบฝึกทักษะ
-        ทักษะวาดเส้น
-        ทักษะการควบคุมกล้ามเนื้อมือ
-        คณิตศาสตร์
-        แบบฝึกเตรียมอนุบาล